"Odyseja Umysłu" 2025. Barbara Nowacka zdradza plan reformy szkolnictwa

W Gdyni, podczas finału 34. edycji Ogólnopolskiego Konkursu "Odyseja Umysłu", minister edukacji Barbara Nowacka ogłosiła kluczowe założenia planowanej reformy systemu oświaty.

Zmiany mają wejść w życie w 2026 roku, a ich centrum ma stanowić rozwijanie sprawczości uczniów – czyli nie tylko zdobywanie wiedzy, ale również praktycznych umiejętności niezbędnych do świadomego kształtowania otaczającej rzeczywistości.

Szefowa resortu edukacji wzięła udział w uroczystości odbywającej się w Polsat Plus Arenie Gdynia. W swoim przemówieniu skierowanym do młodych uczestników konkursu Nowacka wyraziła dumę i uznanie dla ich osiągnięć. Podkreśliła, że udział w "Odysei Umysłu" to coś więcej niż konkurs – to cenne doświadczenie, które na zawsze pozostanie w ich pamięci.

Jej zdaniem właśnie te cechy powinny być fundamentem nowoczesnej szkoły – instytucji, która nie tylko przekazuje wiedzę, ale przygotowuje młodych ludzi do życia w dynamicznie zmieniającym się świecie.

Jednym z kluczowych elementów nowej reformy edukacyjnej będzie nacisk na kompetencje przyszłości: współpracę, kreatywność, komunikację oraz samodzielne myślenie. Jak zaznaczyła Nowacka, szkoła nie może ograniczać się jedynie do realizacji podstawy programowej – powinna również kształcić ludzi, którzy będą w stanie aktywnie wpływać na świat wokół nich.

"Odyseja Umysłu", która jest międzynarodowym programem rozwijającym twórcze i zespołowe myślenie u dzieci i młodzieży, idealnie wpisuje się w tę wizję edukacji. Tegoroczna edycja przyciągnęła 227 drużyn z całej Polski oraz 4 zespoły zagraniczne – z Hiszpanii i Chin. Finaliści mierzyli się z interdyscyplinarnymi problemami wymagającymi nieszablonowych rozwiązań. Najlepsze drużyny uzyskają szansę na udział w finałach światowych w Stanach Zjednoczonych.

Minister Nowacka objęła wydarzenie patronatem honorowym, podkreślając znaczenie programów edukacyjnych, które realnie rozwijają umiejętności potrzebne w życiu społecznym i zawodowym. Jej przemówienie jasno wskazuje kierunek, w jakim podąży polska szkoła – ku modelowi, który stawia ucznia w centrum, jako twórcę, współpracownika i obywatela przyszłości.

Barbara Nowacka to polska polityczka, działaczka społeczna i obecna minister edukacji narodowej. Od lat zaangażowana w sprawy publiczne, znana jest z działalności na rzecz praw kobiet, świeckiego państwa oraz postępowej reformy systemu edukacji.

Reprezentuje nurt centrolewicowy, łącząc w swoich działaniach wrażliwość społeczną z pragmatyzmem organizacyjnym. Jako posłanka i liderka inicjatyw obywatelskich zyskała uznanie jako jedna z bardziej konsekwentnych i otwartych na dialog postaci polskiej sceny politycznej. W roli ministra edukacji kładzie nacisk na nowoczesne podejście do nauczania, promowanie kreatywności, współpracy i realnego przygotowania młodzieży do wyzwań współczesnego świata.